高沟镇控辍保学典型经验做法

为进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，高沟学区对控辍保学工作高度重视，认真按照上级有关文件精神，做了大量工作。

一是加强组织领导。高沟学区在成立领导小组的基础上，和各校校长签订了控辍保学责任书，实行包保制度：领导组成员包校、学校包村（社区），各有责任指标。

二是健全奖惩机制。校长与班主任、教师分别签订了目标管理责任书，各负其责。学校把控辍工作与年终考核挂钩，并将学额巩固率做为评选先进班级体和先进班主任的条件之一。

三是落实各项工作。各校在做好开展“控辍保学”的宣传动员工作外，对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况，做好动员工作。各校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭情况，加强与全体家长的联系，其重点是残疾儿童、留守儿童、家贫学生、单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心，对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，深入细致地做好学生的思想工作，对于重度残疾儿童学校实行送教上门。