【年度工作进展】无为市高沟中心学校2024年度控辍保学工作总结

为深化学习贯彻党的二十大、二十届二中、三中全会精神，持续巩固拓展教育脱贫攻坚成果，推进中小学控辍保学从动态清零向常态清零的过程转变，建立健全义务教育控辍保学常态化报告工作机制，进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，高沟学区对控辍保学工作高度重视，认真按照上级有关文件精神，做了大量工作，现总结如下：

一、控辍保学情况

在各校领导与教师的协同奋进之下，学区内达成了无学生辍学的良好局面，顺利且圆满地完成了上级交付的控辍保学任务。

二、控辍保学主要措施

1、加大宣传力度，创造舆论氛围，广泛宣传《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，辖区各中小学都能充分利用班会、晨会、家长会、家访和校园广播等多种形式，向学生及学生家长宣传使学生和学生家长充分认识到自己的权力和义务，特别是要家长充分认识到保证被监护人完成九年义务教育方面具有不可推卸的责任，以提高广大师生和家长的思想认识。

2、加强控辍管理、实行控辍保学责任制：

（1）成立控辍保学领导小组。高沟学区在成立领导小组的基础上，和各校校长签订了控辍保学责任书，实行包保制度，即领导小组成员包校、学校包村（社区）。

（2）学校实行控辍保学奖惩制度

校长与班主任、教师分别签订了目标管理责任书，各负其责。学校把控辍工作与年终考核挂钩，并将巩固率作为评选先进班级体和先进班主任的条件之一。

（3）学校控辍保学工作切实可行

各校在做好开展“控辍保学”的宣传动员工作外，对有辍学迹象的学生及时家访、了解情况，做好动员工作。各校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭情况，加强与全体家长的联系，其重点是残疾儿童、留守儿童、家贫学生、单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心，对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果，深入细致地做好学生的思想工作，对于重度残疾儿童学校实行送教上门。用真情感动家长，赢得学生的心。

三、取得成果

在控辍方面，我们为防止辍学学生的出现，各校采取了具体的措施，做了大量的工作。具体如下：

1、各校制定了《控辍保学工作方案》，将各班的控辍保学工作和班主任及科任教师的考核挂钩。班主任作为本班学额巩固工作的第一责任人，对已注册上课的学生，班主任和科任教师共同负责，对造成新辍学学生，凡达不到要求的年终不予评优评先。

2、各校实行学生定时点名和汇报制度。对没请假的学生，班主任第一时间通知家长，了解原因；对旷课一天的学生，班主任要组织本班任课教师家访动员，并将家访情况报告学校。

3、切实减轻学生课业负担。考虑到部分学生基础薄弱、成绩欠佳，从而滋生厌学情绪这一状况，学校要求教师树立正确的学生观、人才观和教育观，积极探索减轻学生过重课业负担的有效途径，实施因材施教。同时，严格按照规定开足开齐各类活动课程。通过这些举措，有效激发了学生的学习兴趣，确保学生能够顺利入学并稳定就读。

4、在出色完成控辍保学工作的基础上，我们始终将提高教学质量置于首要位置。本年度，控辍保学工作成效显著，各学校的学生巩固率均达到100%，成功圆满地完成了控辍保学任务。

2025年2月15日