关于组织参加芜湖市中小学生2025年寒假“智慧阅读伴成长”活动的通知

发布时间:2024-11-27 15:56信息来源: 无为市教育局阅读次数:编辑:吴雨 字体:【  


各市直学校、中心校,民办学校:

为贯彻落实安徽省教育厅《关于进一步加强中小学生课外读物进校园管理工作的通知》要求,根据芜湖市教育局《关于开展全市中小学生2025年寒假“智慧阅读伴成长”活动的通知》,我市将组织参加此次活动,现将有关事项通知如下。

一、活动主题

智慧阅读伴成长。

二、活动对象

全市 1-9 年级学生

三、活动内容

1. 读书创作征文

让学生与书为友,让读书成为一种习惯。寒假期间,学生可采取默读、朗读相结合的方式,每天用一定时间进行自主阅读。在主题读书活动基础上,学校组织开展读书创作活动,鼓励学生积极撰写读后感,参加全市寒假读书征文活动。作品要求如下:

1)小学1-3年级创作题材为儿歌或文章,4-9年级创作题材为文章,题目自拟。儿歌字数不限,文章字数要求小学1-3年级150—300字(可使用拼音);4-6年级300-500字;初中600-800字;诗歌不超过30行。

2)参赛作品必须保证内容原创性,严禁抄袭,若作品经核实存在抄袭等违规行为将立即取消参赛资格。

3)读书创作活动的作品使用权属于活动主办方,活动主办方永久享有免费使用作品的权力,有权以电视、报刊、网络、手机、图书及其他任何形式的载体发表或使用该作品的部分或者全部。使用时作者享有署名权。

2. 书写测评活动

组织中小学生在寒假期间,制定假期练字计划,利用线下书写、线上测评的方式,引导广大学生写好字,养成书写好习惯,并积极参与寒假书写测评竞赛,具体实施方案详见附件2

3. 英语经典诵读 

组织开展英语经典诵读活动,提高中小学生口语表达能力和跨文化交流理解力,并将本校优秀作品制成视频。要求选手故事围绕中华经典主题,内容健康向上,表达对中华文化的热爱,展示中华文化小使者之风范。语言流畅、画面清晰、镜头流畅,拍摄环境安静,内容健康向上,富有感染力。参赛作品相机、手机拍摄均可。视频时长3分钟之内,横屏或竖屏均可,分辨率1980*1080p以上,视频格式为MP4。

4.中小学生诗词大赛 

组织开展中小学生诗词大赛,激发中小学生对中国传统诗词文化的兴趣和热爱,传承与发扬中华传统文化,各中小学组织学生在寒假期间开展古诗文诵读活动,诗词大赛活动具体方案,另行通知。

四、名额分配

读书创作征文:

初中组:各市直初中5篇、中心校6篇,民办学校5

小学1组(1-3年级):各市直小学3篇、城区中心校15篇,其他中心校4篇。

小学2组(4-6年级):各市直小学3篇、城区中心校15篇,其他中心校4篇。

英语经典诵读:

初中组:各市直初中5条、中心校6条,民办学校5

小学组:各市直小学5条、城区中心校25条,其他中心校6条。

五、报送要求

各市直学校、中心校和民办学校于2025228日前将读书征文作品电子版(文件名必须为序号+组别+姓名+县(市)区+学校”格式,序号须与汇总表一致)和汇总表分小学1组、小学2组、初中组三个组别汇总报市教育局德育股邮箱,英语经典诵读视频(文件名必须为“序号+组别+姓名+县(市)区+学校”格式,序号须与汇总表一致)和汇总表分小学、初中两个组别汇总报市教育局德育股邮箱,邮箱为:wwxjyjdyg@163.com。市教育局将组织专家评委进行县(市)级评选,并择优报送至芜湖教育局参加市级评选。

书写测评竞赛作品由参赛选手按照文件要求自行上传。

六、活动要求

1.各学校要高度重视各项活动的开展,提倡寒假期间多读书、读好书、善读书,统筹安排,做到每项活动参与面均衡,每位学生都能参加至少一项活动,展现个人风采。

2.参与活动须由学生本人参与,严禁出现大人代答、舞弊等行为,一经发现违规行为将取消相关参赛参评资格。

3.各学校可为每个班级配备不少于两套对应学段的推荐目录图书,供困难家庭学生借阅。各校可以“致家长一封信”“召开家委会专题会议”等方式推动活动开展。

4.各学校要将活动开展作为中小学生综合素质教育的一项重要活动,纳入寒假生活进行布置,做好活动发动、组织、总结、宣传工作。

 

附件1:《2025年寒假“智慧阅读伴成长”征文、视频汇总表》

附件2:寒假书写测评竞赛活动方案

附件3:致家长的一封信

无教德〔2024〕52号附件.rar

 

 

2024年11月26