【工作动态】片区教研|凝聚教研合力，助力教师成长——无为市教育局小学第四教研协作片开展数学教研活动

为落实新课标教育教学理念，领会学科核心素养精神，提高课堂教学效率，切实凝聚教研合力，5月15日，无为市教育局小学第四教研协作片在福泉学校举办了数学校际公开教学研讨活动。来自严桥、石涧、红庙学区、北城小学的数学老师代表参加活动。活动由严桥中心学校数学教研组组长吕敬久主持。

课堂展示

各执教老师精心准备，课堂上充分展现了各自独特的教学风格和魅力。刘琼琼老师的《圆的认识》，整体设计合理，从生活中的圆引入，激发了学生的兴趣。在教学过程中，注重引导学生通过动手操作如画圆、折圆等活动来探究圆的特征，体现了以学生为中心的教学理念。同时，多媒体的运用也恰到好处，能直观地展示圆的各部分名称及关系。宇志老师的《认识三角形》注重引导学生观察、操作，培养了学生的空间观念和动手能力，教学方法多样且有效，课堂注重训练学生的数学逻辑思维能力。顾跃武老师的《角的初步认识》从生活中的角引入，如剪刀、钟表等，让二年级的学生对角有了直观的感知，充分调动了学生的学习兴趣。顾老师还设计了有趣的游戏环节，让学生在游戏中辨别角、比较角的大小等，课堂气氛活跃，学生参与度高，很好地达成了教学目标，让学生初步建立了角的概念。陈琪老师的《认识面积》教学中注重引导学生自主探究，准备了丰富的学具，让学生通过摸一摸、比一比、摆一摆等操作活动，亲身感受面积的大小，深刻理解面积的概念。在练习环节，陈老师设计的题目由浅入深，有层次地巩固了学生对面积概念以及比较面积大小方法的掌握，整堂课教学环节紧凑，教学效果显著。

交流研讨

交流研讨环节，老师们各抒己见，对每一堂课进行了细致的点评，既肯定了优点，也提出了建设性的意见和建议。大家围绕“整体视角下的深度教学”这一主题，就如何在数学课堂中落实新课标理念、提高教学质量等问题展开了深入探讨，碰撞出了智慧的火花。协作片牵头学校北城小学罗秀娟老师充分肯定了严桥学区为本次教研活动所做出的努力，对授课教师的数学课堂作出了客观且专业的中肯评价。她认为，教师要通过巧妙设计问题、合理把控节奏，设置“思维缓冲带”，给予学生充分的时间进行思考，搭建“交流展示平台”，促成师生、生生互动，以此培养学生的数学思维能力与语言表达素养，真正实现数学学科核心素养的落地生根。

此次活动的举办，为小学第四教研协作片的老师们提供了一个相互学习、交流和展示的平台，有力促进了校际间的教学交流与合作。老师们纷纷表示，将以此次活动为契机，不断反思自己的教学行为，努力提高自身的教学水平，更好地为学生服务。

（严桥学区  供稿）